Competenze digitali: nuovo piano operativo

Dal rapporto di monitoraggio pubblicato insieme al Piano sono emersi dati interessanti:

• il trend medio annuo di miglioramento complessivo degli indicatori previsti dal Piano per l’Italia è del 3,3% , rispetto all’1,6% della media UE;
• il 62% degli Indicatori mostra variazioni positive;
• 2 target fissati nel 2020 per il 2025 sono già stati raggiunti (individui che utilizzano internet per svolgere corsi online, ora al 36% con target del 28%, e individui che utilizzano per internet per finalità educative, al 73% con target del 65%).

Per quanto riguarda l’andamento degli indicatori sui 4 assi di intervento:

• Asse 1 – Istruzione e formazione superiore: +5,8% rispetto al 9,2% dei Paesi UE;
• Asse 2 – forza lavoro attiva: +1,4% rispetto al -1,5% dei Paesi UE;
• Asse 3 – competenze specialistiche ICT: -6,8% rispetto al -4,1% dei Paesi UE;
• Asse 4 – cittadini: + 10,5% rispetto al -0,1% dei Paesi UE.

Le azioni della Coalizione nel 2021 hanno contribuito con questi numeri ai progressi nazionali:

• circa 6 milioni di studenti e quasi 100.000 docenti formati;
• coinvolgimento di oltre 250.000 lavoratori, tra settore privato e pubblico;
• coinvolgimento di circa 1 milione e 600mila cittadini.

Il Piano si propone anche come luogo di coprogettazione e lavoro collaborativo multistakeholder, di singoli individui, degli attori pubblici, del terzo settore e privati, nella logica dell’open government. Con la Strategia Nazionale per le competenze digitali, il Piano operativo e l’insieme delle azioni che rientrano nell’iniziativa Repubblica Digitale, è stato definito un percorso basato su una solida strategia. Tuttavia la strada è ancora lunga ed è importante che tutti gli attori già coinvolti – e quelli che lo saranno prossimamente – si impegnino per il conseguimento, in maniera congiunta e organica, degli obiettivi essenziali per lo sviluppo del nostro Paese.